今天,中國人民大學危機管理研究中心聯合中國教育報、中國教育新聞網發布2016年10月學校安全風險預警報告,提醒教育部門及學校、家長和社會,10月需要重點關注18項學校安全風險。這是在繼8月底發布9月開學季學校安全風險預警報告基礎上,雙方第二次發布學校安全風險預警報告。
此次公布的10月需要重點防范的18項學校安全風險包括:流行性疾病、學?;馂氖鹿?、游學意外傷亡、教管沖突致死傷、運動意外傷亡、交通事故致死傷、校園欺凌事件、學生自殺事件、教師違規違紀、旅行意外傷亡、校車風險、外部人員致校園血案、校園治安事件致人財損失、游樂場所或設施安全事故、學生集體活動發生踩踏、教職員工或學生維權致負面影響、學生集體性食物中毒事件、校園有毒物質或有毒氣體。
“但這并不表示10月的校園風險就僅限這18項,由于學校的開放性、動態性,還會有新的風險和風險的新變化產生。”中國人民大學危機管理研究中心主任唐鈞表示。
“我們的傳統觀念仍然存在誤區,將危機的范圍窄化了。根據以往的觀念,出現學生死亡的事故才叫校園危機,其實除了人員傷亡,危機認定應當是多元的,這就要求我們摒棄僅以人員死傷為標準的狹隘危機觀,建議將危機的范疇擴大,檢驗危機的標準也要多重。”唐鈞介紹說,校園危機的認定標準應當包括:人員死傷、人財損失;違反國家法律法規;違反黨紀條例;產生社會負面影響;引發社會恐慌;違背道德良俗,等等。
中國人民大學危機管理研究中心風險應對部副部長、《風險評估與危機預警報告(2015—2016年)》副主編龔琬嵐提示,學校安全風險的科學防范,需要“主動防御式”的風險治理工作,做到關口前移、源頭治理、排查隱患、積極整改。
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