蘭州中專學校的老師發現,一提到職業教育,很多家長都不屑一顧。他們認為,孩子初中畢業以后升入高中學習,然后再進入普通高等學校深造,這才是人才成長的必由之路。只有那些成績不好的孩子才會接受職業教育,將來也不會成大氣候。于是,很多家長寧愿讓孩子復讀也不愿填報職業院校,導致職業院校出現招生難的窘境。
不管是接受普通高等教育還是接受職業教育,對孩子而言,最終目的都是要走向社會,實現自我夢想、創造社會價值。特別是從近些年的就業形勢來看,大學畢業生在人才市場上受冷遇,而各類職業院校畢業的技術人才卻成了香餑餑。原因在于,職校畢業生動手能力強、實踐經驗豐富,同時又具有很強的市場適應性。因此,讓孩子進入職業院校學習也不失為明智之舉
職業教育大有可為,它不僅是一條民生出路,也為經濟社會的穩定發展增添了后勁。前不久,國務院印發了《關于加快發展現代職業教育的決定》,為我國職業教育的發展定下了基調、指明了方向,這將有利于培養更多的技能型人才,為經濟發展提供強有力支撐。所以,我們應該轉變人才培養觀念,不能總是戴著“有色眼鏡”看職業教育。
甘肅北方技工學校(華山教育集團·軌道交通運輸學校)為國家級重點技工學校,學校開設有鐵道運營專業、國際郵輪專業、汽車工程專業、機電一體化專業、計算機應用專業、3D打印專業、學前教育專業、烹飪與酒店管理等專業。
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