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        展汽修技能 秀卓越成果 促優良教學

        發布時間:2022-06-01 10:51:51

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        展汽修技能 秀卓越成果 促優良教學


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        為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,展示我校教學成果及學生技能風采,打造尊重技能、崇尚技能、人人學習技能、人人享有技能的學習氛圍。我校根據《甘肅省教育廳等十部門關于做好2022年職業教育活動周相關的通知》及西北學區相關工作安排,扎實做好職教活動周各項工作,開展主題為“技能:讓生活更美好”教學成果系列展活動。5月25日上午我校組織開展了汽修專業教學成果展活動。

        本次活動展示內容分為示范課展示、實操技能展示兩部分。首先,參展領導及師生跟隨講解員的步伐來到綜合樓202教室觀摩許建全老師的《電工電子技術——半導體的基礎知識》理論示范課,他精心設計教學環節,認真備課,用精美的課件和直觀、形象、生動有趣的教學方法將知識與應用相結合,通過詳細的分析講解,同學們對半導體器件的基礎知識有了一定的了解和掌握。他的課堂教學活動周密嚴謹、氣氛活躍,進一步激發了學生的學習積極性,從而提升了課堂教學效率。

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        優秀教案展區:優秀教案是高效課堂的關鍵,此次展示的汽修組教師教案字跡工整、語言準確、環節完整、圖示規范,體現出了教師們能夠根據所任年級及所在班級實際,認真制定教學進度,積極備課和學習方法、學習形式多樣性的特點。每一位教師都能認真對待、仔細備好每一節課,也充分體現了教師們對備課工作的重視程度。

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        優秀作業及筆記展區:作業是反饋教學效果的重要渠道,是調節教學進度的重要依據,更是提高教學質量的重要保證。我校一直以來高度重視體現教學效果的作業環節。要求教師必須做到科學有效地設計作業;在作業的設計與布置方面,要求教師做到精選作業內容;在作業的批改與分析方面,要求教師做到所有作業有發必收、有收必批、有批必評、有評必改。

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        接下來是汽修專業實訓技能展示。首先,映入眼簾的是傳統汽車展示項目。扒胎平輪是學生必備技能之一,通過使用扒胎機和動平衡儀,為輪胎更換或補胎工作做好準備。同學們一邊認真操作一邊詳細講解汽車扒胎、輪胎動平衡操作項目規范及流程,重點強調在操作過程中的安全提示。在四輪換位時,同學們利用舉升機、扳手、扒胎機等工具將車身的四個輪胎規范拆裝,在操作過程中同學們把“勇攀汽修高峰,弘揚工匠精神”詮釋的淋漓盡致。

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        邁著緩緩的步伐,師生們來到了環境潔凈的車輛清洗區,同學們正在對車輛進行清潔作業,包括發動機清洗、車身拋光、打蠟等?;顒舆^程中,大家積極參與,爭先恐后,既不怕苦,又不怕累,充分展現了汽修學子積極向上、勇往直前的良好風貌。

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        春風十里不如行車安全,跟隨講解員的步伐,我們看到了同學們正在細心、認真的檢查著剎車片、剎車盤的磨損情況。各位同學熟練、有序的進行著剎車片、剎車盤的更換,互相密切配合,協同作業,充分展示了同學們嫻熟的操作技能,讓現場觀看的師生們不由得發出聲聲贊嘆。

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        接著,各位參展者移步至火花塞拆裝與檢修展區,火花塞是汽車發動機的核心,火花塞性能的好壞決定著一部車性能的優良。同學們有條不紊的按照操作流程拆裝、檢修火花塞,重點檢測火花塞的間隙,每操作完一步,同學們都會認真檢查。整個過程展現出同學們對專業和實操課程的熱愛,也體現出同學們熟練的檢修技術和豐富的創造力。

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        融洽無間、集思廣益,同學們聯合行動,對一臺多故障發電機進行檢測與維修,有的同學在對發電機的安裝細心研究,有的在查找發電機運轉噪聲的來源,有的在排查不發電等原因。檢修期間大家對故障查找、故障維修,兩手齊抓,雙管齊下,各位同學忙碌在現場,多點開花全面發力。

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        突然,一片醒目的綠色背景墻讓各位參展者眼前一亮,隨即來到了新能源汽車展區。減污降碳、綠色出行已成為一種時代新風尚。同學們正在專注的對新能源汽車的蓄電池和驅動系統進行拆裝與檢測,他們按照流程大顯身手,或動作迅速,或沉著細致,每位同學以自己不同的維修風格快速進入狀態,用平時積累的專業知識來排除汽車故障,尋找維修辦法。通過同學們的操作和現場解說,更加體現了他們的專業素質過硬、技術技能精湛,也讓我們認識到了新能源汽車產業的強勁動能。

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        隨著一聲“感謝各位領導、老師及同學們的參觀”,汽修專業教學成果展活動接近尾聲。與其說這是一場教學成果展活動更不如說是一次考核。同學們通過此次活動,更加清晰的了解了自己對本專業技能的掌握程度,同時也重新審視了自己的不足,從而取長補短,在今后的學習中,更加明確學習方向,努力學好汽車維修相關專業技能。

        本次活動,展示了汽修專業的教學成果和師生奮發向上、銳意進取的精神面貌,形成了促學習、比技能、助成長的良好氛圍,鞏固了我校汽修專業繼續做好特色專業的信心和進一步加強創新教育教學方法的決心,在為同學們學習交流提供良好平臺的同時,也為將來的學習、工作奠定了堅實的基礎。

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